Banca de QUALIFICAÇÃO: DEIZIANE DA SILVA AGUIAR

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DEIZIANE DA SILVA AGUIAR
DATA : 14/02/2025
HORA: 14:30
LOCAL: Bloco I, Sala 04
TÍTULO:

GERENCIALISMO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: A AUTOAVALIAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ - IFAP (2019-2023)

PALAVRAS-CHAVES:

Gerencialismo; Educação Superior; Autoavaliação; SINAES.

PÁGINAS: 69
RESUMO:

O presente estudo visa discutir o gerencialismo na política de avaliação da Educação Superior no Brasil, analisando as influências do gerencialismo na política de autoavaliação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP). O problema deste estudo investiga: Como a autoavaliação do Instituto Federal do Amapá se alinha às diretrizes das políticas gerencialistas de Educação Superior? Com base nesse questionamento, foi estabelecido como hipótese que o alinhamento do IFAP ao gerencialismo se concretiza na ênfase conferida aos indicadores de eficiência, eficácia e competência como elementos norteadores do processo de autoavaliação da Educação Superior. O objetivo geral da pesquisa é: Avaliar de que forma a autoavaliação do Instituto Federal do Amapá se alinha às diretrizes das políticas gerencialistas de Educação Superior. Deste objetivo mais amplo, fragmentam-se os de caráter específico, sendo estes: a) Analisar de que maneira a concepção educacional gerencialista, implantada a partir dos anos 1990, influenciou nas políticas de avaliação da Educação Superior brasileira; b) Discutir quais são as interferências do gerencialismo no processo de autoavaliação do IFAP, presentes na documentação no ciclo 2019-2023; c) Verificar a percepção dos gestores e membros da CPA sobre a influência da educação gerencial no processo de autoavaliação do IFAP. Para iniciar a compreensão sobre o tema escolhido, serão utilizadas referências teóricas como Shiroma (2003), Almeida, Stelzenberger e Gonçalves (2012), Cury (2007), Queiroz (2011), Freitas (2014), Ferrarez (2016), Dourado (2016), entre outros que irão contribuir no decorrer do processo. O método desta pesquisa foi direcionado ao Materialismo Histórico Dialético (MHD), tomando como base os aportes teóricos de Marx (2008), Netto (2011), Cury (1985) e demais autores que são referência nos estudos sobre o MHD. A abordagem utilizada é a qualitativa, pois este estudo consistirá em análise de dados qualitativos, por meio da pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Durante a pesquisa de campo, optou-se pela entrevista semiestruturada como instrumento de coleta de dados. Ademais, a técnica para análise de dados aplicada neste estudo será a Análise do Discurso (AD), uma vez que essa técnica permite que se desvele e que se compreenda novos significados dentro da pesquisa.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 2010780 - ILMA DE ANDRADE BARLETA
Presidente - 2206638 - MARGARETH DA SILVA GUERRA
Externa à Instituição - MARIA EDILENE DOS SANTOS RIBEIRO - UFPA