Banca de DEFESA: GLEIDSON PINHEIRO AZEVEDO

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : GLEIDSON PINHEIRO AZEVEDO
DATA : 17/03/2026
HORA: 11:58
LOCAL: UNIFAP
TÍTULO:

O MÉTODO DE POLYA E A GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA:
UMA ESTRATÉGIA PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO ENEM

PALAVRAS-CHAVES:

Resolução de problemas. Método de Polya. Gamificação.
Metodologias ativas. ENEM.

PÁGINAS: 83
RESUMO:

O presente estudo investiga os desafios enfrentados por alunos concluintes do Ensino
Médio no processo de aprendizagem da Matemática e em sua preparação para o Exame
Nacional do Ensino Médio (ENEM). A pesquisa orienta-se pela questão: de que maneira
preparar o aluno concluinte do Ensino Médio para a prova do ENEM?, partindo da hipótese de
que o ensino pode ser fortalecido por meio da resolução de problemas com base no método de
Polya, associado à gamificação enquanto metodologia ativa. A estrutura do trabalho contempla,

inicialmente, uma análise do ENEM, suas possibilidades e obstáculos; posteriormente, discute-
se sobre metodologias para o ensino de Matemática, o detalhamento do método de Polya e os

fundamentos da gamificação. A metodologia utilizada consistiu na aplicação de uma oficina
com 34 estudantes do Ensino Médio de uma escola pública de Macapá. A coleta de dados
ocorreu por meio de questionário e um teste com questões do ENEM de anos anteriores. Os
resultados foram organizados em gráficos, que evidenciaram impactos positivos da
gamificação, pontos que necessitam aprimoramento e ajustes. O estudo conclui que a integração
entre a resolução de problemas e a gamificação potencializa o desenvolvimento cognitivo e o
engajamento dos alunos, configurando-se como uma alternativa pertinente para a preparação
voltada ao ENEM.

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - ADRIANO SOCORRO DE SOUZA VAZ
Externo ao Programa - 1658393 - ED CARLOS DE SOUSA GUIMARAES - nullInterno - 1545887 - ERASMO SENGER
Presidente - 1734804 - SIMONE DE ALMEIDA DELPHIM LEAL