CCEF - COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - CCEF
| Projeto de Pesquisa | Área de Conhecimento | |||
|---|---|---|---|---|
| 2025 | ||||
| PVE2435-2025 | A regulamentação da profissão em Educação Física: constituição histórica, marco legal, processos jurídicos e os impactos na formação e atuação | Educação Física | ||
| 2024 | ||||
| PVE2103-2024 | A regulamentação da profissão em Educação Física: constituição histórica, marco legal, processos jurídicos e os impactos na formação e atuação | Educação Física | ||
| PVE2110-2024 | ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS BRASILEIROS: A REALIDADE DE ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ | Educação Física | ||
| PVE2134-2024 | ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA PERSPECTIVA DOCENTE, SEGUNDA ETAPA | Educação Física | ||
| 2023 | ||||
| PVE1864-2023 | PIBID NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: ensino, pesquisa e extensão na formação de professores/as | Métodos e Técnicas de Ensino | ||
| 2021 | ||||
| PVE1317-2021 | Pedagogia Histórico-Crítica e Abordagem Crítico-Superadora do Ensino da Educação Física: levantamento da produção do conhecimento desta relação | Educação Física | ||
| PVE1336-2021 | A regulamentação da profissão em Educação Física: constituição histórica, marco legal, processos jurídicos e os impactos na formação e atuação | Educação Física | ||
| PVE1371-2021 | Estudos sobre rastreamento das complicações cardiovasculares, neuromusculares e inflamatórias ocasionadas pelo diabetes e associadas ao envelhecimento | Educação Física | ||
| PIH1387-2021 | EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR NO AMAPÁ E A COVID: DIAGNOSTICANDO PROCESSOS, ACOMPANHANDO TRAJETÓRIAS E ITINERÁRIOS DE FORMAÇÃO | Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais | ||
| 2019 | ||||
| PIL827-2019 | Representações de Gênero, Direitos Humanos e Esfera Pública na Amazônia | Comportamento Político | ||
| 2018 | ||||
| PIE720-2018 | EPISTEF Norte: Amapá, a produção do conhecimento em Educação Física (2006 2019) | Educação Física | ||
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