SOCIOLOGIA AMAZÔNICA DO CONHECIMENTO: LIVRO PARADIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO
Livro Paradidático Sábios e Sábias. Saberes Tradicionais. Amazônia.
Este Trabalho de Conclusão de Curso possui como objetivo de estudo a Sociologia do conhecimento amazônica: livro paradidático para o ensino médio. É um recurso educacional que corresponde a uma subárea da Sociologia, direcionado para uso do professor em sala de aula. Como recurso educacional, a proposta é considerada fundamental no processo de ensino aprendizagem em Sociologia, por trazer reflexões a respeito dos detentores dos saberes tradicionais em comunidades tradicionais indígenas, quilombolas, ribeirinhos amazônidas. O local de produção e realização do estudo, que possibilitou na finalização do recurso educacional e sua testagem, deu-se na cidade de Macapá/Amapá (Brasil). Os sábios e sábias dominam saberes plurais que envolve relações múltiplas de vivências cotidianas e com a biodiversidade na produção de remédios da medicina tradicional, que incluem uso de plantas; ervas; raízes; azeites e óleos; extraídos da própria floresta amazônica; segredos para produção dos seus chás; garrafadas; banhos; defumações; pomadas; e outros mais, com poder de cura e reforçam suas tradições e culturas locais. Para tanto, o estudo abordou a pesquisa qualitativa, que envolveu pesquisa bibliográfica e a testagem do recurso educacional, realizada nas turmas do primeiro ano do Ensino Médio da disciplina de Sociologia, para efetiva sua construção. O estudo buscou refletir sobre a importância de incluir nas práticas educacionais de ensino aprendizagem, temas voltados para os detentores sábios, saberes tradicionais da Amazônia e os impactos dos processos oriundos da colonização.