O UNIVERSO CULTURAL DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS MEMÓRIAS DE INTERNOS DO NÚCLEO SOCIOEDUCATIVO DE INTERNAÇÃO MASCULINA - NMSIM NO AMAPÁ
Medida socioeducativa de Internação, Universo cultural, Memória e Escolarização.
Esta proposta de pesquisa, partindo da seguinte problemática: Qual o universo cultural dos adolescentes que cumprem medida socioeducativa de privação de liberdade no Núcleo Socioeducativo de Internação Masculina-NMSIM no Amapá? pretende analisar o universo cultural de adolescentes em conflito com a Lei, que cumprem medida socioeducativa de privação de liberdade no Núcleo Socioeducativo de Internação Masculina-NMSIM no Amapá, a partir das próprias memórias narradas por estes adolescentes sobre a sua história de vida. Apresenta como objetivos específicos: Descrever o universo cultural desses adolescentes, a partir das memórias narradas sobre a própria história de vida; Entender de que forma as dinâmicas culturais existentes dentro NMSIM influenciam no cumprimento da medida e o processo de reinserção social destes sujeitos e de que forma a escolarização ofertada dentro da medida socioeducativa dialoga com o universo dos adolescentes/jovens do NMSIM. Percebe-se que o universo cultural dos adolescentes constitui dimensão fundamental na vida desses adolescentes e importante instrumento educativo, facillitador para romper com os processos educativos meramente de controle e modelador de comportamentos presentes nas medidas socioeducativas e se aproximar do propósito educativo emancipatório proclamado. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso e história oral, que utilizará como técnica de coletas de dados entrevistas em história oral e observações, com a adoção da análise temática como forma de tratamento dos dados