Banca de DEFESA: NARA ANIKÁ DOS SANTOS

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : NARA ANIKÁ DOS SANTOS
DATA : 09/12/2025
HORA: 09:00
LOCAL: Bloco I, Sala 04
TÍTULO:

PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA ESCOLA DA ALDEIA MANGA / OIAPOQUE-AP

PALAVRAS-CHAVES:

Práticas pedagógicas; Princípios da educação escolar indígena; Aldeia Manga; Povo indígena Karipuna.

PÁGINAS: 115
RESUMO:

A pesquisa apresenta os conceitos dos princípios da escola indígena, considerando o Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas (RCNEI) como base teórica e demais autores que pesquisam sobre a educação escolar indígena vigente no Brasil. Contudo, são analisadas práticas pedagógicas de professores indígenas da E.I.E. Jorge Iaparrá, na aldeia Manga, e problematizadas as formas como atuam em suas turmas, além de buscar desenvolver uma reflexão à luz do que as legislações e demais documentos orientadores indicam para a consumação da educação escolar indígena. Para o desenvolvimento do estudo, partirmos do seguinte problema: de que forma as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores que atuam nos anos iniciais (3º ao 5º ano) do Ensino Fundamental, na E.I.E. Jorge Iaparrá refletem os princípios da interculturalidade, bilinguismo, comunitária, específica e diferenciada, que são os conceitos basilares da educação escolar indígena, defendidos pelo movimento indígena e a legislação atual no Brasil? Como objetivo geral, buscamos analisar as práticas pedagógicas dos docentes que atuam do 3º ao 5º ano do Ensino Fundamental na E.I.E. Jorge Iaparrá, relacionando essas práticas com os princípios pedagógicos que caracterizam a escola indígena, conforme defende o movimento indígena e as legislações atuais no Brasil.. A pesquisa é de abordagem qualitativa, do tipo Estudo de caso, com o uso da técnica de observação participante e entrevistas semiestruturadas. Como resultado constatamos que os princípios pedagógicos estão presentes nas práticas dos professores da E.I.E.Jorge Iaparrá, principalmente através da oralidade, e que os saberes culturais dialogam com tais princípios durante o desenvolvimento das aulas e na semana cultural.

MEMBROS DA BANCA:
Interna - 2104123 - DEBORA MATE MENDES
Externa ao Programa - 1659117 - MEIRE ADRIANA DA SILVA - nullPresidente - 2063742 - TADEU LOPES MACHADO