Banca de QUALIFICAÇÃO: CARLOS DE LYRA SOUSA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CARLOS DE LYRA SOUSA
DATA : 30/04/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Auditório Multiuso L3
TÍTULO:

História Local e Educação Patrimonial na Educação de Jovens e Adultos no Estado do Amapá.

PALAVRAS-CHAVES:

Ensino de história, eja, educação patrimonial

PÁGINAS: 45
RESUMO:

          O objetivo central deste trabalho é investigar de que forma a mobilização de estratégias pedagógicas que envolvam a história local e educação patrimonial do Amapá pode contribuir para o ensino de História, promovendo a aprendizagem significativa, o pensamento crítico e o reconhecimento dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) como sujeitos históricos. Para tanto, buscarei identificar as principais dificuldades dos estudantes da EJA na compreensão dos conteúdos relacionados à história local e educação patrimonial; Analisar como o ensino de História local é abordado nas práticas pedagógicas desenvolvidas na EJA, à luz das orientações da BNCC e do Referencial Curricular Amapaense; Investigar estratégias pedagógicas que favoreçam a aproximação dos estudantes da EJA com os acontecimentos, personagens e manifestações culturais da história local; Compreender de que maneira a valorização da história local contribui para o fortalecimento da identidade, do sentimento de pertencimento e da consciência cidadã dos estudantes da EJA; Examinar como metodologias ativas e contextualizadas podem estimular a autonomia e o protagonismo dos alunos na produção do conhecimento histórico; para, por fim, Propor encaminhamentos pedagógicos que auxiliem os docentes de História na EJA a desenvolver práticas alinhadas à BNCC e ao RCA, voltadas à valorização da educação patrimonial.

MEMBROS DA BANCA:
Externa ao Programa - 2361764 - CARMENTILLA DAS CHAGAS MARTINS - nullPresidente - 2120653 - JULIA MONNERAT BARBOSA
Interna - 1121379 - SIMONE GARCIA ALMEIDA