Resumo

O projeto Português Acadêmico e Instrumental (PAIS): cursos e concursos visa capacitar a comunidade interna e externa da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) no desenvolvimento de competências de leitura, escrita e argumentação exigidas em contextos acadêmicos e em provas de concursos públicos. A iniciativa amplia o alcance da proposta original do projeto Escreve Amapá, que teve como foco a preparação de estudantes para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), incorporando agora a formação linguística voltada para a escrita acadêmica e para gêneros textuais frequentemente exigidos em concursos. O projeto oferecerá cursos e oficinas voltados à produção de textos acadêmicos (resumos, resenhas, artigos, projetos de pesquisa) e à redação para concursos públicos (dissertação argumentativa, interpretação textual e análise discursiva). As atividades serão destinadas a estudantes universitários, professores da educação básica, egressos da universidade e membros da comunidade externa interessados em aperfeiçoar suas competências linguísticas. Assim, a UNIFAP fortalece seu compromisso com a formação cidadã e com a democratização do conhecimento, contribuindo para a inclusão educacional e para o desenvolvimento acadêmico e profissional da população do Estado do Amapá.

Públicos Alvo

Interno:

Docentes, técnicos e acadêmicos

Externo:

Comunidade geral

Membros da Equipe

NATÁLIA ALMEIDA BRAGA VASCONCELOS Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

ISRAEL DE SOUZA ARAUJO Categoria: SERVIDOR Função : COLABORADOR(A)

RONALDO MANASSES RODRIGUES CAMPOS Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

MAYKON CARVALHO QUEIROZ Categoria: SERVIDOR Função : COLABORADOR(A)

RODRIGO FERREIRA DOS SANTOS Categoria: SERVIDOR Função : COORDENADOR(A)

MARTHA CHRISTINA FERREIRA ZONI DO NASCIMENTO Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR

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