Resumo

Na promoção do papel das instituições de educação superior, a universidade é responsavel pelo desenvolvimento do ensino, pesquisa e extensão, o projeto pretende atender acadêmicos e comunidade em geral tendo como premissa basilar o desenvolvimento do tripé universitário. Para além do cumprimento dos princípios da universidade, teremos a promoção da acessibilidade a pessoas surdas, uma vez que qualificando profissionais que atuam como tradutores intérpretes do par linguístico Libras – Português, a comunidade surda se beneficiará diretamente com profissionais adequados para o exercício da profissão, com desenvolvimento de conhecimentos teóricos e práticos acerca da tradução e interpretação. Com a promulgação da Legislação inerente ao reconhecimentos da Língua brasileira de Sinais, como meio de expressão e comunicação da comunidade surda, (Lei 10.436/2002) e com a regulamentação da referida legislação (decreto 5.626/2005) houve o reconhecimento e necessidade de implantação de cursos de formação superior em todo país, se faz necessário a busca por medidas de qualificação para os profissionais que atuam como tradutor intérprete de Língua de Sinais, lembrando que, como esse sujeito transita entre duas línguas e duas culturas, sua atuação se dá em diferentes espaços e contextos. Logo, a busca por formação e constante contato com a comunidade surda são desempenhos importantes e necessários ao bom profissional. Nesse sentido, se dá a apresentação da proposta de curso de formação em nível de extensão universitária para tradutores e intérpretes de LIBRAS e Português. Garantindo assim um direito linguístico e acessibilidade com profissionais qualificados para o atendimento das pessoas surdas. No Amapá, segundo o último senso do IBGE, há mais de dez mil pessoas surdas. Ainda segundo os dados da secretaria de educação do estado são cerca de 3 mil pessoas com alguma deficiência auditiva sendo atendidas pela rede pública de ensino estadual. Com base nesses dados e que ainda não existem cursos de formação de tradutores e interpretes de Libras em nível superior ofertados pela rede publica de ensino no estado do Amapá, o projeto visa garantir que as pessoas surdas tenham profissionais para atender sua demanda de forma adequada e com formação mínima necessária de acordo com os preceitos legais que regem a profissão do tradutor intérprete de Libras no âmbito federal e estadual.

Públicos Alvo

Interno:

Docentes, técnicos e acadêmicos da Unifap

Externo:

Comunidade externa Unifap

Membros da Equipe

MAYKON CARVALHO QUEIROZ Categoria: SERVIDOR Função : MINISTRANTE

PATRICIA WELLEN FERREIRA DO NASCIMENTO Categoria: SERVIDOR Função : MINISTRANTE

NATÁLIA ALMEIDA BRAGA VASCONCELOS Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

MARTHA CHRISTINA FERREIRA ZONI DO NASCIMENTO Categoria: DOCENTE Função : COLABORADOR(A)

ISRAEL DE SOUZA ARAUJO Categoria: SERVIDOR Função : COLABORADOR(A)

RODRIGO FERREIRA DOS SANTOS Categoria: SERVIDOR Função : COORDENADOR(A)

RONALDO MANASSES RODRIGUES CAMPOS Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR

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